ABAI-2 Ejercicio 2: Los Paradigmas de la Ciencia

 EJERCICIO: Los Paradigmas de la Ciencia

       

    Antes de entrar en materia es preciso determinar el significado del término de paradigma, puesto con ello se hará comprensible ejercicio a realizar.

    La Real Academia Española define así en concepto de paradigma: teoría o conjunto de teorías cuyo núcleo central se acepta sin cuestionar y que suministra la base y modelo para resolver pro-blemas y avanzar en el conocimiento (Real Academia Española, 2024).

  Sin embargo, el físico Thomas S. Kuhn, gracias a sus investigaciones y análisis, proporciona un mayor enfoque científico al término de paradigma. Según Khun, la idea del paradigma se refiere a las realizaciones científicas generalmente reconocidas que, definen una disciplina científica, proporcionando problemas y soluciones a una comunidad científica particular, que los considera como supuestos metafísicos, epistemológicos y fundamentales para su práctica posterior, este proceso se mantiene hasta que no es suficiente (por no ser preciso o por ser erroneo) para explicar y entender los problemas, por lo que se debe cambiarse por otro paradigma (Gonzales F., 2005; Gonzales F., 2020). Lo cual hace entender que la ciencia forma un ciclo, un ciclo de cambio constante y de un flujo de conocimientos cambiantes y continuo (Figura 1).

Figura 1. Representación de la evolución de la ciencia según Kuhn.

Los paradigmas son recurrentes en diferentes campos de la ciencia, tanto en la biología como en la geología, como en otros diversos campos científicos, aunque en algunos se han más abundantes por ser una disciplina de constante cambio de teorías y de ideas, como son las ciencias sociales como la psicología y/o la sociología. 

Por otro lado, las ciencias naturales, a pesar de tener incontables paradigmas, se rigen en base un paradigma dominante, por lo que son disciplinas muy estables en cuanto a paradigmas, y no se presentan ninguna situación semejante a la idea propuesta por Kuhn.

 

Concretamente, en la biología se conocen muchos paradigmas y teorías que fundamentan el origen, la evolución y el funcionamiento de la vida en los seres vivos, verbigracia la teoría de la herencia genética postulada por Gregor Mendel, la idea de la evolución de las especies propuesta por Charles Darwin… entre otras ideas y teorías que fueron determinando los fundamentos de la biología, pero la disciplina ha ido cambiando su perspectiva sobre la vida debido a los cambios sucedidos al igual como sugirió Kuhn.

    Cabe destacar la teoría celular, esta fue otro de los paradigmas que dio a entender las bases y las estructuras más importantes de organismos. Al comienzo del paradigma, en 1838, el botánico Matthias Jakob Schleiden propuso que las plantas estaban estructuradas por células o sus derivados, considerándose el primer principio de la teoría celular. Un año después de esa idea, el zoólogo Theodor Schwann, llegó a la misma conclusión, pero en este caso se refirió a los animales. En años posteriores, Virchow pronunció la cita «omnis cellula ex cellula», significando otro principio para la teoría celular, dando a entender que toda célula procede de otra célula preexistente por división de ésta, es decir que las células se forman y se crean de otras células preexistentes (Gonzales F., 2020).

    Cerca de dos siglos de investigación llevaron a la conclusión que todos los seres vivos están constituidos por células y/o sus productos, aunque fue complicado reconocer que los tejidos nerviosos están formados por células individuales (Mazzarello, 1999).

  La teoría celular requirió de muchos años de desarrollo y conocimiento para comprobar aquellas ideas que fueron pronunciadas inicialmente, y que generaron avances científicos importantes para la misma teoría. Asimismo, para el proceso de investigación se necesitaron mejoras tanto en los equipos como en los métodos, buenos microscopios y procedimientos más precisos para el análisis de tejidos (Gonzales F., 2020).

   Los avances tecnológicos han demostrado ser de gran relevancia para ampliar y profundizar el conocimiento sobre las células y sus productos, así como evidenciar que la bioinformación electromagnética se encarga de la comunicación celular (Gonzales F., 2020).

   No obstante, debido a comprender que existen diversos tipos de células (eucariotas y procariotas, y sus subtipos), ha producido constantes cambios en la taxonomía de la biología, haciendo cambios cada cierto tiempo para englobar los distintos organismos en reinos y suprarreinos (diferenciados entre eucariota y procariota) cambiantes que dificultan en proponer una taxonomía estable y concreta (Tabla 1).

Tabla 1. La evolución de la taxonomía a lo largo de los años.

   En conclusión, la teoría celular es un paradigma que fundamenta las bases más importantes para entender la biología, sin embargo es un teoría que sigue y seguirá extendiéndose por los avances tecnológicos, y que consecuentemente irá cambiando el marco de la biología general, generando más conocimiento y más desarrollo en la ciencia.

 

Referencias Bibliográficas

Gonzales F., H. (2005). ¿Qué es un paradigma? Análisis teórico, conceptual y psicolingüístico del término. En Investigación y Postgrado, 20(1)

Gonzales Figueroa, Hugo & Molfino, Hugo. (2020). Los paradigmas biológicos que unifificaron la biología actual. Tradición, segunda época. 54-59. 10.31381/tradicion.v0i20.3522.

Mazzarello, P. (1999). A unifying concept: The history of cell theory. En Nature Cell Biology, 1(1). https://doi. org/10.1038/8964