MINI PAPER: Finde de maratón de películas con amigos

Finde de maratón de películas con amigos

Autor: alumno de ABAI-1

1. Introducción

    Una maratón de películas es un acto social y de entretenimiento, que se puede realizar tanto individualmente como en compañía. Siempre como eje principal las películas, siendo estas parte de una franquicia o saga, puesto que le da toda la justificación al visionado de estas cintas cinematográficas de forma ininterrumpida y continuada, entendiendose como una forma de no perder parte de la narrativa e historia que tratan los filmes.
    La duración puede variar enormemente, de solo un par de películas (consideradas como bilogía -ej. Kill Bill-), una trilogía (ej. El Padrino), varias trilogías (ej. El Señor de los Anillos y El Hobbit), o una saga o una franquicia completa (ej. Harry Potter).
    En los maratones de películas todo aquel participe disfruta tanto del filme como la compañía, la comida y la bebida que se tiene durante este evento.

2. Materiales y Métodos

2.1. Antecedentes
  En este estudio se han tenido en cuenta una población de personas consideradas entre sí como amigos, es decir, conocidos con cierta afinidad y confianza. Este de grupo de personas llamado "kuadrilla" han optado por hacer una maratón de películas el fin de semana anterior a Navidades. Esta población de amigos conforman 7 individuos: 4 hombres y 3 mujeres, de mismas edades.
    La duración del maratón ha sido de 14 horas, empezando desde las 14:00 del sabado 20 de Diciembre, y terminandose a las 04:00 del domingo 21 de Diciembre. Durante la maratón se han visionado 6 películas: 
  • Primera trilogía de Star Wars (1977-1983) (376 minutos):
    • Episodio IV: Una Nueva Esperanza (121 minutos)
    • Episodio V: El Imperio Contraataca (124 minutos)
    • Episodio VI: El Retorno del Jedi (131 minutos)
  • Segunda trilogía de Star Wars (1999-2005) (418 minutos):
    • Episodio I: La Amenaza Fantasma (136 minutos) 
    • Episodio II: El Ataque de los Clones (142 minutos) 
    • Episodio III: La Venganza de los Sith (140 minutos)
    Entre trilogías se realizó un descanso de casi media hora, sumando la duración de la películas, la maratón terminó siendo de 14 horas, como se dijo anteriormente.

2.2. Materiales
    Estos son los materiales de la maratón/estudio:
  • Localidad del estudio: el maratón se ha realizado en la casa de uno de los implicados.
  • Películas: el anfitrión ha proporcionado cintas físicas de las películas en cuestión.
  • Comida: palomitas, snacks, frituras, etc.
  • Bebidas: agua, diversos refrescos, y algunas bebidas de graduación alcohólica (latas de cerveza).

2.3. Parámetros del estudio
    Al finalizar la maratón, cada individuo valoró subjetiva y personalmente cada película, dando una valoración entre 0 y 10. Se tuvieron en cuenta la valoración media de cada película, y la valoración por género.

    Estas cuestiones se tomaron en cuenta debido a que se establecieron hipotesis antes del visionado:
  • Hipotesis nula (H0): los hombres disfrutaron más las películas que las mujeres, dando mayor valoración positiva a las mismas películas. El factor por género tiene diferencias en la valoraciones de las películas.
  • Hipotesis alternativa (H1): el factor por género no diferencia en las valoraciones de las películas.

3. Resultados

    Como se observa en la duración de las películas (ver 2. Materiales y Métodos), la segunda trilogía, la trilogía precuela, tiene cintas de mayor metraje y comprenden la mayor parte de la maratón, concretamente el 49,8% de la maratón. En cambio, la primera trilogía abarca el 44,8%, y el descanso 5,4%.

    Tras finalizar la maratón se dieron la valoraciones de los individuos y se consiguieron las siguientes puntuaciones por cada película:

Tabla 1. Valoraciones individuales por persona y por película.
    
    Asimismo, eso datos de la Tabla 1 se han visualizado en una representación gráfica:
Figura 1. Representación gráfica de barras donde se recoge la valoración promedio de las personas que vieron las películas de Star Wars. En tonos azules la primera trilogía, y en tonos verdes la segunda trilogía.
    
Figura 2. Representación gráfica de barras donde se recoge la valoración promedio de hombres y mujeres por cada película de Star Wars. En azul las valoraciones de los hombres, y en naranja las valoraciones de las mujeres.

4. Discusión

    Las películas antiguas recibieron buenas valoraciones, algunas moderadamente positivas -Episodio II y Episodio VI- y otras muy buenas calificaciones, así como Episodio IV y Episodio III (Figura 1).
    La película mejor valorada ha sido el Episodio III, seguido por el Episodio IV, V, I, VI, y por último, el Episodio II (Tabla 1; Figura 1).

    Por otro lado, la hipotesis nula mencionada (ver 2. Materiales y Métodos) se ha cumplido, dandose una diferencia por género en las valoraciones (Figura 2), tal hipotesis fue sugerido por indicación de uno de los implicados, puesto que sugería que a pesar de que todas las personas disfrutasen de la maratón los hombres disfrutarían más de estas obras. Los datos afirman está hipotesis, ya que en la mayoría de las películas los hombres proporcionaron calificaciones más altas que las mujeres (Figura 2).



Nota del autor: este mini paper es FICTICIO, los datos y resultados mencionados no son reales. Este mini paper es el ejercico del curso ABAI-1 2025-2026.


Comentarios

  1. El trabajo es interesante: X si ___ no

    El trabajo es original: X si ___ no

    El trabajo es adecuado: X si ___ no

    Como crítica constructiva me faltaría una lista de referencias en las que se haya podido apoyar el autor en este estudio.
    Lo que me parece impresionante es que en el grupo tantas chicas aguantasen el maratón de starwars 😂. Que conste que yo soy fan!

    ResponderEliminar
  2. El trabajo es interesante: ✓ si no
    El trabajo es original : ✓ si no
    El trabajo es adecuado: ✓ si no

    Comentario para el editor:
    Manuscrito interesante sobre una maratón Star Wars con 7 amigos. Aporta datos de valoraciones, pero la evidencia para concluir “diferencias por género” es débil (sin pruebas estadísticas).

    Comentario para los autores (50 palabras máximo):
    Buen planteamiento y materiales bien descritos. Para sostener la hipótesis: analizar las medias por género por película y N exacta; aplicar una comparación simple; aclarar si las edades son iguales o similares; y citar fuentes.

    En resumen considera que el trabajo debe ser:
    Publicado tal como está
    ✓ Publicado con revisiones menores
    Publicado si realiza revisiones mayores con éxito
    Rechazado

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